在设计中，设置体现人本主义思想的导航提示功能。远程学习环境又为学习者创造了一种由他们自行控制的学习环境，但如果缺乏导航提示，可能会使学习者产生无所适从的感觉，从而降低学习效率。所以开发专题学习网站应该建立起强大的导航系统，帮助学习者了解学习该课程所需要的知识水平、学习进度和学习方法，从而真正建立起师生的虚拟对话，引导学习者的进一步学习。
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